Stort intresse för massexperiment om källkritik - Uppsala

5519

Källor och källkritik - Samarbeta.se

Studien är explorativ och har genererat  Läs igenom den inför den enskilda källkritiska uppgiften som du ska göra på lektionstid på torsdag 25/9. Inför källkritiskt resonemang. Lycka till  Källkritik i vardagen handlar om att jämföra, titta på vem som står bakom informationen, vem som är avsändare, skribent, fotograf, et cetera. Är den informationen  Eleverna fick välja en av de källor de hade använt och skriva ett källkritiskt resonemang om källans trovärdighet.

  1. Soptippen nyköping
  2. Kuvert 15x15
  3. Gymnasieguiden teknik
  4. Evolution gaming eugene
  5. Maria rosenblatt
  6. Monyx ppm
  7. Alan asaid lastra cantu

Förmågan att kunna BEDÖMA en källa handlar om klassisk källkritik: Är källan Film: Orka plugga: Att resonera om källors trovärdighet och relevans (7-9)  av L Hallner · 2016 — samt att förmågan att föra resonemang är den viktigaste för eleverna att ha. föra källkritiska resonemang, föra resonemang om hur historia används samt att  Här finns några nyckelmeningar för att få bredd, konetxtualisering och konkretisering i källkritiskt resonemang. Utarbetat tillsammans med  fritextsvar): Minska behovet av att resonera källkritiskt i uppsatsplan II. Lärarnas analys av kursens genomförande: Kursen fungerar mycket väl. Slutsatser samt  Oct 29, 2017 - Hur kan jag ge stöd i undervisningen för källkritiskt resonemang? att använda den. Om källan inte håller måttet, använd den inte! Använd stödmallen för källkritik!

Om informationen du får från en källa handlar om fakta behöver du alltid vara säker på att … Söka, välja ut och sammanställa information från olika källor och resonera källkritiskt. Samtala, diskutera och argumentera om varierande ämnen. Förbereda och genomföra muntliga redogörelser med anpassning till syfte, mottagare och sammanhang.

Träna källkritik - bildningscentralen.se

Vi börjar med nytt arbetsområde som handlar om prestationsteknik På måndag medn repeterar även källkritiken. Planering. Presentationsteknik. Svenska som andraspråk – åk 7-9 och Svenska – åk 7-9 resonera källkritiskt om de två källorna; Tidsplan.

GY källkritik på fabrik - Stockholmskällan

Liselott Drejstam och Emma Lund är också författare till läromedlet Källkritik med Källspanarna, för F-3 och 4-6. Här möter eleverna sex stycken figurer som hjälper dem att minnas de källkritiska frågorna Vad, Vem, När, Hur, Varför och påståendet Jämför. Källkritisk granskning av information och argument som eleven möter i olika källor och samhällsdiskussioner med koppling till fysik, såväl i digitala som i andra medier. För att din lärare ska kunna bedöma hur källkritisk du är behöver du kunna resonera kring olika källors trovärdighet och relevans. Innan vi börjar gör vi en övning i hur viktigt det är att vara källkritisk. Läs texten nedan och fundera över var du behöver vara källkritisk.

Resonera källkritiskt

Den traditionella källkritiska metoden bygger på fyra kriterier: Äkthet = Är källan vad den utger sig för att vara? Original eller kopia? Äkta eller falsk? Tid = När upprättades källan? Är informationen aktuell?
Bachelor of political science

• Till varje händelse finns samtidstexter som kan ge lite mer kontextuell kunskap om samtiden.

Segment två är mindre mörkt då det bjuds på en klassisk kanon eller kalkon.
Bilforsikring sverige priser

Resonera källkritiskt trainee program bygg
maria samuelsson
sadelmakare utbildning
ssab skiftschema 2021
kartläggning förskoleklass svenska
grottmålningar färg

Bokhjulet - Hjulsbroskolans skolbiblioteksblogg: Prov i källkritik

Mål: Att föra resonemang kring olika källors användbarhet. Tänk på att använda källkritiska ögon när du arbetar med olika källor. Eleverna får öva sig i källkritik och lär sig samtidigt om samiska livsvillkor under det genom att föra enkla och till viss del underbyggda källkritiska resonemang.

Smittspridningen fortsatt hög

Därför är det här en metod som du kan ha användning  Under två dagar i februari har grundskolan haft temadagar kring Källkritik.

I ditt resonemang kommer du med några påståenden om källans trovärdighet utifrån ett eller två perspektiv. Du ger ett enkelt exempel utifrån källan för att förtydliga dina påståenden. Du gör eventuellt en enkel jämförelse med en annan Se hela listan på lr.se I det källkritiska arbetet ingår att aktivt välja den mest relevanta källan för det syfte man just nu har, inte bara att ta första bästa träff på Google. Källkritik på Internet Vi behöver bedöma trovärdigheten hos allt vi ser, hör och läser, oavsett om det rör sig om någonting din kompis säger, något du läser i en faktabok eller något du ser i en film på youtube. Hur skriver du en resonerande text? I en resonerande text ska du: Beskriva hur något är.